子どもたちのレジリエンス(しなやかな心・生きる力)を育む
新しいパステルアート教室
  1. ゆびまるこ®って?

ゆびまるこ®って?

臨床心理士とパステルアート講師が共同開発。

子どものレジリエンス(しなやかな心・生きる力)を育む新しいアート表現プログラムです。


子どもたちの健やかな成長に必要な『心の根っこ』。

それは生きる上でとても大切なものです。

しっかりと根をはやした子どもは、将来大木になったり、美しい花を咲かせたり、多くの種を飛ばしたり。

ゆびまるこ®は、学習やスポーツの基礎となる、成長ための『心の根っこ』を表現しながら、楽しく育てるアートプログラムです。




みんなちがって、みんないい。みんなちがって、みんないい。


ゆびまるこでは、人間の『表現本能』にアプローチします。

「表現したい」という気持ちを尊重し、ゆっくりと、しっかりと根をのばすように表現と心を育みます。比較でも競争でもない、誰かに認められるためのものでもない、自分のための表現活動。「ありのままの自分の表現」が心の安定と信頼を育みます。

 

※「ゆびまるこ」は、企画運営アトリエSORA松下良子の登録商標です(登録第5886227号商標)



レジリエンスって?

心の根っこを育てよう!
「できない」を「できる」に変えるレジリエンス・パステルアート。

「できない」を「できる」に変えるレジリエンスを育むパステルアート。


ゆびまるこ®では、アート表現を通して多くの体験をしていきます。

それは決して楽しいだけではないかもしれません。

「うまくいかない」「なんだか嫌...」「まわりが気になる」「失敗だ」「決められない」「分からない」などということもあるでしょう。

 

独自のプログラムと講師のサポートにより、自分の気持ちに向き合い、意思を持って決断し、挑戦しながら、自分の表現を見つけていきます。

 

「できない」を「できる」に変える。

表現活動の中での経験は、すべて人生を豊かに生きる力になります。


レジリエンスは、人生における思いもよらないできごとがあっても、心が折れて動けなくなるのではなく、自分らしく成長の課として乗り越える力のことを言います。

ゆびまるこでは、人生で起こるそのようなことをアートの中で乗り越えて、力に変えていくトレーニングなのです。





パステルアートって?

「失敗がない」パステルアートは「自分を認める」ための最高の道具「失敗がない」パステルアートは、自由に表現し、「自分を認める」ための最高の道具。


やさしい色とりどりのパステルをけずって、粉にして、指でふれる。

粘土遊びや砂遊びのように、指を使って、くるくると描いていきます。

すると、こころとからだがゆるんでいくのが感じられます。


色の持つ力と、指で描くという原始的な描画法により、フル回転の頭をやすめることができ、心が開放され、自然と癒されていきます。





心の成長に基づいた表現プログラム

「こころ」が育つための道筋があります。「こころ」が育つための道筋があります。


心の成長と表現は密接に関係しています。

言葉で十分に表現することができない子どもたちにとって、パステルアートは自由に表現し、意志を育て、伝える力を育む場。

描きながら自らがレジリエンス(しなやかな心・生きる力)を育むことができると期待しています。


健やかな子どもの成長のために考えられた、「発達心理×パステルアート」はこころの道筋をプログラムしたもの。

子どもの成長を、「できた」か「できない」で見るのではなく、言葉を超えた「こころ」の育ちを見守り、サポートしていきます。

監修 臨床心理士 白山真知子

臨床心理士 白山真知子
  • パスウェイズジャパン フラハ大阪心理発達レジリエンス研究所主宰
  • NPO法人子育て支援トリプルP理事
  • NPO法人児童虐待防止協会理事
  • 同志社女子大学、神戸常盤大学、大阪国際短期大学非常勤講師
  • 元摂津市家庭児童相談室室長

ゆびまるこ心のステップアンケート

定期的に子どもたちと保護者の方へのアンケートをお願いしています。

客観的なお子さまの成長と発達を見る指標として実施しており、それにより適切な指導とサポートを可能とします。

※実施については各教室によります。

※ステップアンケートは任意。


ゆびまるこプログラム修了書

プログラム修了時に、修了書をお渡しします。





ゆびまるこ先生は、みんなレジリエンス・パステルアートの有資格者

ゆびまるこ先生は、みんなレジリエンス・パステルアートの有資格者ゆびまるこ教室の先生は、すべてレジリエンスを育む心理教育及び心を育むパステルアートの技法を習得した有資格者です。

子育て経験のあるママ先生が多く、『専門知識×技術×経験』を持つ子どもの心に寄り添える専門家です。

子どもたちの成長を見守り、プログラムに基づきサポートし、「育つ力」を導いていきます。

≫レジリエンス・パステル講師養成講座についてはこちら





レジリエンス・パステルアートが引き出す子どものちから

レジリエンス・パステルアートは、発達心理に基づいた、心が育つための道筋をアートでプログラム。

パステルアートで小さなチャレンジと達成感を積み重ね、しなやかな心の発育を目指すアート学習プログラムです。


レジリエンス・パステルアートが引き出す子どものちから


「自己開放」「自己表現」「自己受容」「自己成長」「自己肯定感」をパステルアートの表現の中で5つのステップを育み、「レジリエンス=生きる力」をつけていきます。




物語による子育て

指で描くパステルアートの表現方法により、右脳を活性化させる身体的なアプローチと、「失敗がない」絵による自由な表現による自己肯定感の体感、そして感性の共感によるつながりで、子どもの大切な自由な物語を育みます。

物語(ファンタジー)の中で子どもたちは自由に表現し、チャレンジし、自ら育とうとします。


身体的なアプローチ
  • 指で描く(左・右)
  • 多様な素材感覚
  • 右脳活性
  • 脳バランス
  • からだで表現
    (全身運動)
大切な子どもの心の物語(ファンタジー)
  • 色の刺激、色彩心理
  • 変化を生み出す
  • 感情解放
  • 認知の育成
  • 感情の育成
  • 物語の中での自己認識
心が響きあう共感の環境づくり
  • ありのままでいられる場所
  • 安心して自由になれる場所
  • 共感によるつながり


レジリエンス・パステルアートティーチャーのミッション




ゆびまるこ開発の想い

のびのびと個性豊かに育つ子どもたちと、環境づくり

高雄良子「今日は『ゆびまるこ』なの」。

 

そろばん、英語、塾など子どもたちのお稽古ごとはたくさんあります。

「ゆびまるこ」の心を育む自由表現活動がお稽古のひとつになる日。

きっと子どもたちは『みんなちがって、みんないい』と、一人ひとりが個性を認め合い、思いやりと分かち合いのできる子どもたちが育っているでしょう。

そして社会もよりやさしく、子どもたちが自由にのびのびと育つ環境になっていると願い、子どもたちの心の育ちをサポートするために「ゆびまるこ」を開発しました。

 

「ゆびまるこ」は子どもたちの心を育み、「ゆびまるこ教室」は子どもたちがのびのびと、ありのままに表現できる安心の居場所づくり、そして社会への広がりは子どもたちが育つための環境づくりだと考えています。

たくさんの「ゆびまるこ」が育つこと、そして子どもたちが自分らしく表現できる社会づくりへと発展していくことを心から願っています。


ゆびまるこ主宰 高雄良子

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  • どんな先生が教えているんだろう・・・

ぜひお気軽にレッスンを体験していただき、教室の雰囲気や特徴をご覧ください。

電話080-3787-7345

電話受付時間:10:00〜18:00

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